旋转是什么(二年级数学旋转的定义和特点)

今天王老师给大家分享一下二年级数学的专项复习【图形的运动的旋转】，以及相关例题的答案分析！本章的教学重点是通过观察和操作日常生活中的旋转现象，使学生初步理解旋转。

一、知识点

图形的运动

旋转:物体绕某一点或某一轴做圆周运动的现象为旋转。

二、相关例题答案分析

一、多项选择题

1.在26个英文大写字母中，()可以通过旋转180°与原字母重合。

A.6 B. 7 C. 8

2.电风扇的运动是()[来源:Zxxk.Com]

A.翻译

B.旋转

C.平移和旋转

3.下列运动方式属于旋转()。

A.推挽式

抽屉

B.摇摆

C.从一楼乘电梯到三楼

4.教室门的开关，门的运动是()现象。

A.平移b .旋转c .平移和旋转

5.将下列图形分别绕各自的中心点旋转120°后，与原图形不能重合的是()。

第二，回答问题

如下图所示，可以看到A点旋转到点，OA旋转到点，∠AOB旋转到点。这些都是对应的点，线段，角度。那么B点对应的点就是点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

答案分析部分

一、多项选择题

1.【答案】b

[测试中心]旋转

【解析】【解法】解法:旋转180°后能与原字母重合的字母有七个:H、I、N、O、S、X、z .所以答案是:B【解析】根据旋转的中心、方向和程度，结合每个字母的特点，确定旋转180°后能与原字母重合的字母即可。

2.【答案】B

[测试中心]旋转

【解析】【答案】电风扇的运动是旋转。【解析】本题通过判断旋转的特点，考察旋转在生活中的应用。

【答案】b

[测试中心]旋转

【解析】【答案】摆动的方式是秋千绕某一点来回运动，类似钟摆，是旋转现象；电梯从L层整体向上移动到5层，根据平移现象；推拉抽屉是指抽屉在同一距离向某一方向的移动，属于平移现象。所以，b .【解析】本题考点:旋转。根据旋转的含义，在平面中，一个图形围绕一个顶点向某一方向旋转一个角度。这种图形运动叫做旋转。荡秋千就是秋千来回摆动，秋千绕这个轴旋转一定角度。旋转不一定是圆周运动。

【答案】b

[测试中心]旋转

【解析】【答案】教室门的开关，门的

运动是以门的一边为轴的圆周运动，所以是旋转现象。所以答案是:b .【解析信息资源网】物体绕一点或一轴做圆周运动。可以联系实际操作帮助理解。

5.【答案】C【来源:Z. Xx信息资源网。k.Com]

[测试中心]旋转

【解析】【解】一个五角星，绕中心点旋转120°后，不能与原图形重合。【解析】根据圆的特性，绕圆心任意角度旋转，都能与原图重合；等边三角形的每两个相邻顶点与三个高度的交点的夹角为120°，绕三个高度的交点旋转120°可与原图重合；五角星的两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角为3605° = 72°，只有绕此点旋转72°或72的整数倍才能与原图重合；六边形的两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角为3606° = 60°，绕此点旋转120圈后可与原图重合。

第二，回答问题

[测试中心]旋转

【解析】【解析】图形中每一点绕旋转中心旋转相同的角度，对应点到旋转中心的距离相等，对应的线段相等，对应的角度相等，图形的形状和大小没有变化。旋转特征:图形中的每一点绕旋转中心旋转相同的角度，对应点到旋转中心的距离相等，对应的线段相等，对应的角度相等，图形的形状和大小不变。

今天王老师的分享就到此为止。如果学生还有其他不明白的知识点，可以给老师留言，老师看到后会给你相应的信息。

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