升国旗程序（升国旗程序仪式规范）

要领:下半身要直立，头要直，肩膀要平。右手食指和中指握住旗杆，右前臂自然弯曲，右肩扛国旗。右手在捆绑处抓住旗子，旗杆与你的身材呈45度角。往前走的时候，旗杆不能高也不能低。

1.宣布升旗仪式开始。

2.升起旗帜:

(升旗、奏乐、回礼)(三个旗头将从右侧进入)(仪式停止后)

3.升起旗帜:

(升旗时，所有旗帜折断，升国旗，奏国歌，回赠礼物)(仪式停止后)

4.唱国歌。

5.国旗下的讲话。

6.升旗仪式停止了。

扩展信息:

升旗典礼

要领:国歌响起时，旗头手动升旗。当旗帜升到合适的高度时，旗头抓住旗角，斜向上展开旗帜。短暂的停顿后，旗头迅速调整了直立姿势。

旗头可以帅气的升旗、撒旗、收旗，旗头要匀称、结实、充满活力。

奏国歌的标准时间是46 -47秒。在这个稳定的时候，要保证国旗和国歌同步统一升起。

升国旗时要小心:

1.不管你有什么，都要注意国旗(少先队敬礼，军人敬礼)。

2.夸大升旗运动的庄严性。

3.增强规律性。

4.围绕热爱五星红旗开展教学。

法国式的升旗仪式:

1.宣布升旗仪式。

2.收回信号。

(升旗、奏乐、回礼)(三个旗头将从右侧进入)(仪式停止后)

升起旗帜

(升旗时，所有旗帜折断，升国旗，奏国歌，回赠礼物)(仪式停止后)

4.唱国歌。

唱国歌，请XXX给予指示，谢谢！

5.国旗下的讲话

6.上周值班老师做了总结(骂人)

7.本周值班老师提出要求。8.升旗仪式停止。

法国式的升旗仪式:

1.宣布升旗仪式。

2.升旗(升旗、奏乐、礼尚往来)(三个旗头从右侧进入)(仪式停止后)

3.升旗(升旗时，所有旗帜折断，升国旗，奏国歌，回赠礼物)(仪式停止后)

4.唱国歌，请指导XXX，谢谢！

5.国旗下的讲话

6.上周值班老师做了总结(骂人)

7.这周值班老师要的。

8.升旗仪式停止了。升旗仪式情境:传统的升旗仪式情境单一、正式，夸大了升旗仪式的庄严性和神圣性。所以所有的升旗仪式都是个别指导老师讲话，很少看到王老师出现在周一的升旗仪式上。王先生觉得这样的升旗仪式和我有关系，自然不感兴趣。为了突破这个瓶颈，在学校指导的支持下，在升旗仪式庄严神圣的条件下，我们请来了王老师做升旗仪式的领队，让他们自己决定主题和情境。升旗仪式是我负责的，报告是我写的，誓言是我立的，程序是我放下来玩的。在过去的两个星期里，单调枯燥的局面不见了，取而代之的是一场彰显班级和老师特色的升旗仪式。王先生成为升旗仪式的导演和演员。升旗仪式为王先生提供了一个展示才华的舞台。王先生主持了整个仪式，并决定了他自己的主题。

首先，负责人致辞:

两个。请主持仪式。我宣布* * *辞职仪式，揭牌仪式开始。(回报)

第三，打破所有的墙，升国旗，奏国歌。

四个。引导各级演讲。

动词(动词的缩写)剪彩仪式。请为* * * *的落成剪彩。)议程停止。最后，我再次向明天即将离开本次庆典的各位领导和高友表示诚挚的感谢。感谢您对* * * *的支持和关心，感谢您在百忙之中对* * * *的支持和帮助。在此，衷心祝贺您和您的家人、同事、朋友身体健康、任务顺利、幸福快乐！)

升旗仪式

1.拥有一切，心安理得，打破常规，向前看；

2.湖畔镇韦泽团德小学第八周升旗仪式开始了。全体少先队员向队礼，非少先队员违规升旗；(仪式结束后)

3.接下来，请五(4)班的XXX在国旗下讲话。为你送行。

4.接下来，请周老师讲话。

5.刚开始的时候，我找黄碧星老师谈过。

6.湖畔镇韦泽团德小学第八周升旗仪式到此结束，解散。

活动开幕式基本流程:入场，引导高鹏表示敬意，升旗仪式，开幕式致辞介绍，各方代表宣誓，开幕式宣布，文艺演出，唱校歌，火炬宣布，焰火燃放，退场。

1.引导主人坐在入口处，礼仪人员要引诱他们坐下，倒开水泡茶。

2.在教官的架构下，来自四面八方的队伍从路口喊着口号，整齐地进出学校，在足球场预留指定位置。游行要慢，口号和歌曲要响亮。

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先打开手机上的微信，点击进入。

2.

上微信，选择上面的发明，再选择下面的小法式。

3.

当你选择在小法国搜索“爱小法国”的logo，点击进入。

4.

然后在国旗人像爱心界面选择上传要制作的头像。

5.将头像调整到合适的大小并确认。

6.最后，你滑动选择国旗的样式。图片保留后，实现制造。

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