沧州孤独症学校(沧州孤独症康复训练机构)

在特教领域中沧州孤独症学校，家庭教育学校教育和社会教育应该三管齐下，互相配合，使特需人群更好地融入社会加强学校在孤独症儿童学校教育和家庭教育中的沟通地位在现有的条件下，学校应该有意识地主动去调动起家庭和社会这两个方面。

孤独症孩子去康复中心的目的是为沧州孤独症学校了早日回归家庭 回归社会，一般程度的患儿，专家评估后制定康复方案，会建议结合家庭和社会康复相结合的治疗方案，很多医生会建议半天医院半天学校。

建议实地考察比较好的自闭症康复学校推荐大米和小米自闭症康复中心，有个性化训练，性价比高小儿自闭症也叫孤独症孤独症谱系障碍，孩子自闭症的治疗需要早期干预，采用以教育和训练为主，药物为辅的办法孤独症患儿。

但因为当时国内大部分医生还不完全了解“自闭症”孤独症，我们带他跑遍了城市的各个大医院，都没有办法得到一个明确的诊断 一直到他成长到八岁，已经过了上学的年龄，我们送他去了很多学校包括小时候去了很多幼儿园，但是孩子异于。

孙子都七岁了，自闭症，上了孤独症学校，也不见 效果，不与人沟通，不交流，这样你们应该努力和孩子沟通 亲情可以让孩子慢慢的改变。

有些自闭症孩子行为能力较好，送去特殊学校是可以的，如果某方面行为比较薄弱，去康复机构做单独的训练进行加强，为孩子以后的生活做更好的铺垫。

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