成语故事拔苗助长（成语故事拔苗助长的故事）

访客2022-12-11 00:08:5420

早些年，一个小组在农田里种了一些幼苗。种下后，他每天都去地里看看秧苗长好了没有。第一天，他看着幼苗，用手量了量，没有长出来。第二天，他又去看它们，但它们还是没有长出来。他认为如果幼苗被养大，它们就会生长。如果是的话，所有的苗都已经养好了。第三天，他们都死了。

古宋朝(今商丘)有个急农，总嫌田里的秧苗长得太慢。他整天在田里转悠，每隔一段时间就蹲起来，用手丈量秧苗能不能长高，可是秧苗看起来总是那么高。

有什么办法可以让幼苗长得更快？他想了又想，最后想出了一个解决办法:“如果我拔起秧苗，秧苗不就在短时间内长了很多吗？”当他开始时，他开始一棵一棵地拔起秧苗。

比如推动幼苗生长，违背了事物的客观规律，急于求成是好事。

中国成语。出自郭沫若《公鸡集:学术与文学发展成就》:“秩序主义符合中国一个古老的寓言，叫做“种苗长”。果实连根拔起的幼苗不仅没长出来，反而枯萎了。”

这是一个习语和一个寓言。这个故事告诉我们一个道理:要天真，不要违反事物的条条框框，也不要急于求成，否则事情会变得更糟。

任何事物都有自己的发展规律。我们不应该违反它，而是让它一步一步来。夸大和提前考虑，或者担心太多都是不好的。在我们的学习和事业中，没有一件事可以一蹴而就。只有一点一滴的积累，才有能力赢得最后的胜利。

萌芽鼓励

【解读】比如违背事物客观规律的急于求成是好事。

【发表你的看法】郭沫若《公鸡集:学术、文学、艺术发展成就》:“秩序主义符合中国一个古老的寓言，叫做‘劫苗助长’。果实连根拔起的幼苗不仅没长出来，反而枯萎了。”

“鼓励年轻人有远见”

【用法】联动示例；作谓语；比如不真实的时候，欲速则不达。

“促苗”就是在过程中通过非自然的生长来实现事物的快速发展，结果却适得其反。这个道理大家都懂，但还是挑不出这个怪圈。

像我们原来的教学，幼儿园，小学，初中，初中，高中，都争取一个早字。但结果是孩子得到了成长过程，得到了自己的思维方式，从小就厌学。

当初党和国家实行双减政策，是希望把孩子的天性补上。

假期里，我读了习语的《适得其反》。故事:一群人把幼苗一棵一棵连根拔起，结果所有的幼苗都死了。从小我妈就总跟我说，凡事不能急，总是左耳进右耳出。看了这篇习语，我明确了，无论做什么事，都要兢兢业业，一步一步来。

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