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合肥教育信息网的合肥市教育局处室职能
部门名称 部门职能 负责人 办公室(党委办公室) 教育局内部事务管理 朱迎友(主任) 基础教育处 基础教育管理 吴庆防(处长) 职业与成人教育处 职业与成人教育事务管理 李志平 (处长) 发展规划处 教育改革发展政策研究 范晓微(处长) 法规安全处 教育政策法规事务管理 姚 健(处长) 财务审计处 教育财务计划管理 徐风云(处长) 纪检(监察室) 教育纪检、监察 沈 昊(副书记、主任) 组织人事处 教育组织人事管理 张曙和(处长) 宣传处 教育宣传工作 崔 扬(处长) 市政府教育督导团办公室 教育监督管理 谢华国(主任) 语委办 语言文字工作 王莉莉(主任) 机关党委 教育局机关党务工作 程保喜(副书记) 教育工会 教育工会管理 方 玲(主席) 团委 团的事务管理 李 磊(副书记) 行政审批事务处 行政许可及非许可行政审批事项的受理、审核工作 杨书清(处长) 教研室 教育教学研究 李卫文(主任) 市装备电教中心 学校基本设施设备配置和维护 陈毅红(主任) 考试院 大学、自考招生、非学历考试 桑韧刚(院长) 教师事务管理中心 教师及其他专业技术人员的服务管理 张 英(主任) 学生事务管理中心 与学生相关的具体事务 刘原徽(主任) 市教育督导事务中心 教育督导、评估评价、教育执法等具体事务工作 刘 钢(主任)
合肥市教育云平台登录官网入口:合肥市中小学报名系统
合肥市教育云平台是合肥市教育信息化重点工程,该平台在承接安徽省基础教育资源应用平台建设成果的基础上,整合本市已建信息化应用系统,建成全新的智慧教育应用体系,构建了“一库一平台四服务”的整体框架,为学校教育管理、教学教研提供服务。学校可以通过应用合肥市教育云平台,搭建本校智慧学校管理系统,从而大大减轻了学校自建信息化系统的压力。
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为促进合肥市教育云平台的应用,提升全区学校信息化管理水平,提升教师信息化素养,使包河区每位教师进一步了解合肥市云平台的各项功能,加快人人会用、人人能熟练运用的步伐,包河区电教与装备中心在合肥市教育局的支持下,组织区属学校将市级教育云平台应用纳入校本培训信息技术模块之中。2018年7月6日下午2:00,云平台技术人员在合肥师范附小开展第一场专题培训,该校全体教师参加了此次培训。
培训由云平台的技术工程师佘婷担任主讲。她从“资源中心”、“教师服务系统”、“学生服务系统”和“管理服务系统”这四个模块对合肥市市教育云平台进行介绍,详细展示了教研系统、作业系统、教案管理系统、智慧校园等功能的应用点和操作方法,演示了学科教师在课前如何利用资源中心和备课管理系统进行教案编写和课堂资源的准备,在课中如何利用数字化教学系统辅助课堂教学,在课后如何利用作业系统布置和批改课后作业。
2018年4月,教育部颁布了《教育信息化2.0行动计划》,明确了教育信息化发展目标:到2022年基本实现"三全两高一大"的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成"互联网+教育"大平台,推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变,努力构建"互联网+"条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。
面对新的时代要求,包河区学校积极应对,融合创新、重在应用,开展丰富的信息化培训,全面提升师生信息化素养。今年暑期,市级教育云平台的培训将在区内学校陆续开展,以培训促应用,以创新求发展,包河区教育信息化建设,永远在路上。 ;
合肥市教育局号码是多少
合肥市教育局联系电话:0551—63505100
合肥市教育局地址:合肥市天鹅湖路558号合肥广电中心A区12-16层,邮编:230071 。
市教育局机关行政编制57名。
其中领导职数5名:局长1名,副局长4名;纪委书记1名;总督学1名,总经济师1名。
处室领导职数22名(含监察室主任、机关党委专职副书记、工会主席、团委书记各1名),其中,正职15名,副职7名。
扩展资料:
教育局的职能
一、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和有关教育的法律、法规;研究起草教育工作的地方性法规、规章,并组织实施。
二、研究全市教育发展战略,统筹规划、协调指导全市教育体制和办学体制等方面的改革;制定全市教育事业的发展规划及年度计划,并指导、协调、组织实施。
三、负责本部门教育体育经费的统筹管理,参与拟订教育体育经费筹措、教育体育拨款、教育体育基建投资的政策;按有关规定管理国内外对我市的教育体育援助、教育体育贷款;负责统计全市教育体育经费投入情况和教育体育系统内部审计工作。
四、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,负责义务教育的指导与协调;指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作;落实基础教育教学基本要求和教学基本文件,组织审定基础教育教学的地方性教材和补充教材,全面实施素质教育。
五、指导全市教育督导工作,组织对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作;负责基础教育发展水平、质量的监测工作。
参考资料:合肥教育局门户网站
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