聋哑会跳舞(聋哑学生跳舞完整版)

无声世界里，一个又一个“小聋人”他们慢慢长大，从学手语、到学技能，一步一步地努力融入正常人的世界。29岁的魏玉洁是太原市聋人学校的舞蹈教师，同时也是一位患有重度听力残疾的“小聋女”，但她用自己的亲身经历鼓励孩子们，带着孩子们一起在舞蹈的世界里，向美好的生命致敬。昨天是第31个全国助残日，让我们一起关注残疾人的内心、走进他们的无声世界。

今天一早，魏玉洁正在带领着学生们排练《唱支山歌给党听》的手语舞蹈，这支手语舞蹈是她根据歌词的内容，将手语融入舞蹈动作，孩子们一起学会之后要录制视频，上传网络。

太原市聋人学校的舞蹈教师 魏玉洁：

我希望我的作品中能出现我们学校的孩子，我想带孩子们为建党一百周年作一些贡献。

魏玉洁两岁时被诊断为双耳失聪，7岁那年，她在太原市聋人学校上学，第一次上律动课时，看到老师翩翩起舞的模样，她感受到了舞蹈之美。母亲就为她创造条件学舞蹈。13岁在参加全国残疾人文艺汇演时，被中国残疾人艺术团选中，成为了一名舞蹈演员。凭借着扎实的基本功和丰富的表现力，她成为了《千手观音》的第二代领舞。2016年，魏玉洁从艺术团“退役”后，回到母校太原市聋人学校当舞蹈老师。现在孩子们就是她的工作重心，建党一百周年之际，她带着孩子们排练了多支手语舞蹈。

太原市聋人学校的舞蹈教师 魏玉洁：

我深深感受到了社会对残疾人的关爱，让我们感受到了在同一片蓝天下，感谢社会给予我们的大力支持和关怀，让我们和正常人建立了一个平等友爱的平台，我们想用我们特殊的行动来感谢社会。

其实，在去年新冠疫情出现，各省医疗队的医务人员驰援湖北时，魏玉洁就自己在家录制了一系列的手语视频上传网络，引起了不小的反响。她的聋人朋友和学生们，也纷纷向她学习手语舞蹈，自行录制好后再由魏玉洁剪辑在一起，让残疾朋友的正能量通过网络传往抗疫一线。魏玉洁说，自己从小到大受到了社会各界的关爱和支持，现在，她作为一名老师，不仅要让孩子们自立自强，也要让大家学会用一己之力回报社会。

太原市聋人学校的舞蹈教师 魏玉洁：

我希望学生在校园享受到快乐的成长，我们的愿望是希望孩子们将来能走向社会，有自强不息的精神，用自己微薄的力量来回报社会，让他们能感受到用自己的爱心来回馈社会。

排舞、演出、参加活动、录制视频，魏玉洁尽可能地创造着让孩子们打开内心、走向社会的机会。学校也提供了各种各样的技能学习班，让大家都能学到一技之长。

太原市聋人学校校长 付晋蔚：

我们一个目的就是为学生提供更多的选择，让学生能够很好地掌握这些职业技能，走入社会以后更好地适应社会、服务社会、自食其力，成为一个社会的有用人才。

来源/太原广播电视台新闻综合频道

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