日记评语大全简短优缺点(日记评语大全简短优缺点)
在作业检查中，偶遇(附图为证):一位二年级学生的日记，其记述形式有趣；如果所述不是事实，则体现出丰富的想象。这位老师的评语，其评价语言有趣；倘若暂且不谈思想教育，则一定追求的是眼见为实。一个聪明的学生，一位可敬的老师，在呈现于纸上的两种见识与两种思想的碰撞中，折射出了最真实的教育风景。教育永远在路上，学习永远在路上！
附:学生日记二则
▲整理稿一
▲整理稿二
▲手稿
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