葡的组词语_葡的组词语和拼音
四年级上册第七单元知识盘点
第二十一课《出塞》
一、看拼音,写汉字。
qín sài zhēng dù
代 出 长 阴山
二、形近字组词
塞 奏 将
赛 秦 奖
三、下列对本诗理解不正确的是。
A.诗人借助“龙城飞将”表达了自己渴望朝廷任用良将,平定边关战争的美好心愿。
B.本诗写出了边塞苍凉的景象。
C.本诗表现了诗人对田园生活的向往之情。
四、默写古诗
出塞
王昌龄
_____________________,______________________。
_____________________,______________________。
答案:一、秦 塞 征 度
二、塞 奏 将
赛 秦 奖
- C 四、略。
四年级上册第七单元知识盘点
第二十一课《凉州词》
一、看拼音,写汉字。
cí cuī zuì pú
语 促 卧 萄
二、形近字组词。
催 醉 征
摧 碎 证
- 下列对本诗理解不正确的一项是
A.《凉州词》最后一句是反问句,是千古名句,令人深思。
B.《凉州词》描写了战士们出征后的场面。
C.王翰和王昌龄都是唐代诗人。
D.这首诗歌表达出战士视死如归的旷达和厌恶战争的情怀。
- 默写古诗
凉州词
王翰
_______________________,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,_______________________?
答案:一、词 催 醉 葡
- 催 醉 征
摧 碎 证
- B
四年级上册第七单元知识盘点
第二十一课《夏日绝句》
一、看拼音,写汉字。
jié yì xióng xiàng
出 为 英 羽
二、形近字组词。
项 亦 雄 杰
顶 奕 准 沐
三、下列对本诗理解不正确的一项是
A.《夏日绝句》最后一句在赞扬英雄。
B.《夏日绝句》中“人杰”表示“人中豪杰”。
C.李清照是宋代的诗人。
D.这首诗歌告诉大家要珍爱生命,远离战场。
答案:
一 出 亦为 英 羽
二 项 亦 雄 杰
顶 奕 准 沐
- D
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第二十二课《为中华之崛起而读书》
第一课时
一、看拼音,写汉字。
sù zàn xióng
严 叹 怀
gù xùn chì xiǎng
左右盼 亮
二、形近字组词。
晰 怀 训
析 坏 巡
三、判断加点字读音是否正确,全对的打“√”,有错的打“×”。
- 崛起 模范 效果
- 惩罚 淮山 诱惑
四、根据意思从课文中找出相应的词语。
1.向左右两边看。
2.因为疑问而困惑不能理解。
答案:
- 严肃 赞叹 胸怀 左顾右盼 训斥 响亮
- 清晰 怀抱 训练分析 坏消息 巡逻
- 1.× 2.√
四、1.左顾右盼 2.疑惑不解
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第二十二课《为中华之崛起而读书》
第二课时
- 阅读课文,“魏校长听了为之一振”的原因是什么?下列说法不恰当的一项是。
- 周恩来才十二三岁,竟能有这么远大的志向,让校长吃惊。
- 班级里只有周恩来想到了国家,这样校长很感动。
- 周恩来回答的声音又清晰又响亮,让校长精神一振。
二、按要求写句子。
- 这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
三、请将表格补充完整,在空格中填入序号即可。
三件事
时间
地点
主要人物
事件
第一件
新学期开始
第二件
奉天
伯父、周恩来
第三件
一个星期天
周恩来、女人、巡警
目睹女人受欺负,体会到“中华不振”
①在修身课上
②十二岁那年
③周恩来、魏校长
④周恩来答魏校长的提问
⑤伯父告诫周恩来别去被外国人占据的地方
⑥被外国人占据的地方
答案:
- C
- 1.这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样呢?
三件事
时间
地点
主要人物
事件
第一件
新学期开始
①
③
④
第二件
②
奉天
伯父、周恩来
⑤
第三件
一个星期天
⑥
周恩来、女人、巡警
目睹女人受欺负,体会到“中华不振”
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第二十三课《为中华之崛起而读书》
第一课时
一、在读音完全正确的一组后打“√”。
1.蓄须 戏剧 拒绝 侵略
2.逼迫 纠缠 邀请 忍受
3.骚扰 签订 敬佩 妄想
二、在括号里填上合适的关联词语。
只要……就…… 无论……都…… 宁可……也不…….
1.戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳拒绝了。
2.签订演出合同,他们预支二十两黄金给梅兰芳。
三、根据意思找出相应的词语。
1. 形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
2. 狂妄地打算、不能实现的打算。
答案:
一、3.
二、1. 无论……都…… 2. 只要……就……
- 斩钉截铁、妄想
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第二十三课《为中华之崛起而读书》
第一课时
一、在读音完全正确的一组后打“√”。
1.延安 昔日 春笋 茅屋
2.土炕 一旦辉煌 明媚
二、写出下面词语的近义词。
昔日—— 追寻—— 温热——
破旧—— 奥秘—— 灿烂——
三、读诗句,回答问题。
“破旧的茅屋”指的是 ,“温热的土炕”指的是 ,“老牛破车”指的是 ,“顶天立地的脊梁”指的是 。
A过去贫穷的生活条件 B过去落后的生产条件
C亲密的军民关系 D中华民族的精神支柱——延安精神
答案:一、1.
二、往日 寻找 温暖 破败 奥妙 绚丽
三、A、C、B、D
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语文园地七
第一课时
一、补充下列四字词语。
志高远 精报国 大凛然 英勇无
二、下列对选项理解不正确的一项是。
A.题目可以提示文章的主要内容。
B.我们可以按照起因、经过、结果把握课文内容。
C.有的文章写了几件事情,我们可以先弄清楚每件事情写了什么,然后把几件事情连起来。
D.把握课文主要内容,我们可以直接将每段的意思简单地加起来。
三、下列加点词语运用不恰当的一项是。
A.这位法官秉公执法,深受大家的爱戴。
B.大将军岳飞精忠报国的事迹,至今仍被人称颂。
- 志存高远的周总理从小就立下了“为中华崛起而读书”的志向。
- 他为人大义凛然,不管谁来他都要按规章制度办事。
答案:
一、志高远 精报国 大凛然 英勇无
二、D
三、D
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语文园地七
第二课时
一、按要求写句子
1.根据情境,续写反问句:红灯还亮着,小文要过马路,还说反正没有车,你提醒他:_______________________________________。
2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
__________________________________________________________。
二、默写古诗
别董大
高适
千里黄云白日曛,_______________________。
_______________________,天下谁人不识君?
答案:
一、1.例子:难道没有车就可以闯红灯吗?
- 您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
二、北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己
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