初二语文下册知识点（七年级语文下册知识点总结归纳）

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初二下册语文知识点

1、第一部分 二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。

2、论点、论据、论证。 初二语文下册知识点：论证 方法 道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 初二语文下册知识点：论证方式 立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

3、下面是我给大家整理的一些初二语文的知识点，希望对大家有所帮助。

4、下面给大家分享一些关于 八年级 下册 语文知识 点 总结 ，希望对大家有所帮助。 八年级下册语文知识点1 第5课《大自然的语言》 作者简介 竺可桢(1890-1974)，浙江上虞人，是我国卓越的科学家。

八年级语文下册知识点整理

第一部分 二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。

八年级下册语文知识点归纳1 第一部分 二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。 二种说明语言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。 二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。

课文内容梳理 《大自然的语言》是一篇生动、有趣、颇具 散文 色彩的 说明文 ，同时也是一篇极具条理的说明文。

八年级下册 语文知识 点归纳人教版 议论文 的三要素 论点、论据、论证。 初二语文下册知识点：论证 方法 道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 初二语文下册知识点：论证方式 立论、驳论。

下面给大家分享一些关于 八年级 下册 语文知识 点 总结 ，希望对大家有所帮助。 八年级下册语文知识点1 第5课《大自然的语言》 作者简介 竺可桢(1890-1974)，浙江上虞人，是我国卓越的科学家。

八年级 下册语文知识点归纳人教版 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性 散文 ，被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族。

八年级下册语文知识点部编版内容

八年级下册语文知识点部编版1 第21课《〈庄子〉二则》 作者简介 庄子(约前369—前286)，名周，宋国蒙人，战国时期哲学家。他继承并发扬了老子的思想，和老子同是道家学派的代表人物。在政治上，他主张“无为而治”。

八年级下册语文知识点1 第18课《在长江源头各拉丹东》 作者简介 马丽华，山东济南人。

为后文的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”埋下伏笔，强调大自然对人潜移默化的作用，也表现了大自然的美丽。 八年级下册语文知识点 总结 《小石潭记》 石潭记，唐朝诗人柳宗元作品。

省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行 六种常用写作手法：象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。

八年级 下册语文知识点归纳人教版 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性 散文 ，被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族。

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